นโยบายการจัดการความรู้ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1.ให้ใช้เครื่องมือการจัดการความรู้ผลักดัน คุณภาพคน และกระบวนทำงาน 2.ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทำงาน จากหน้างาน 3.ส่งเสริมให้มีเวทีเรียนรู้ร่วมกัน

รัตติยา เขียวแป้น
Ico64
รัตติยา เขียวแป้น
บุคลากรชำนาญการ
งานพัฒนาและฝึกอบรม กองการเจ้าหน้าที่ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
เครือข่าย
สมาชิก · ติดตาม: 0 · ผู้ติดตาม: 11

(1) ประเมิน SAR คณะอุตสาหกรรมเกษตร : 2 ทำอย่างไรเมื่อไม่มี SAR ภาควิชา

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ดิฉันได้รับ SAR ของคณะอุตสาหกรรมเกษตร และได้นำส่งต่อให้คณะกรรมการประเมินฯ แต่ละท่านแล้ว แต่เมื่อทวงถาม SAR ของภาควิชาในคณะอุตสาหกรรมเกษตร ก็ได้รับคำตอบว่า ภาควิชา ไม่มีการทำ SAR แต่ได้มีการสรุป SWOT ของแต่ละภาควิชา ไว้ท้ายเล่ม ... มีต่อ »
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 28 ตุลาคม 2550 22:59 แก้ไข: 18 มีนาคม 2552 15:52 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(9) Forward Mail : มนุษย์เงินเดือนมืออาชีพ

ได้รับ forward Mail ฉบับนี้ จากรุ่นน้องคนหนึ่ง เห็นว่าน่าจะมีประโยชน์ต่อมนุษย์เงินเดือนอย่างเรา ๆ อย่างน้อยใช้เป็นข้อคิดในการทำงานได้ดีทีเดียวค่ะ จึงขอตัดทอนบางส่วนนำมาบอกเล่าต่อค่ะ"มนุษย์เงินเดือน" อาชีพนี้ดีอย่างไร- ได้รับรายได้แน่นอนเ... มีต่อ »
หมวดหมู่บันทึก: บริหารทรัพยากรมนุษย์
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 21 ตุลาคม 2550 16:15 แก้ไข: 21 ตุลาคม 2550 16:15 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(3) บอกเล่าเก้าสิบ : เพราะได้อ่านบันทึกดี ๆ จึงนำมาบอกต่อ

เมื่อคราวที่ยังรับผิดชอบงานด้านประกันคุณภาพ ทุก ๆ ปี เวลาถึงรอบการประเมินคุณภาพ ดิฉันมักจะถูกตั้งคำถามจากเลขานุการคณะฯ เสมอว่า สำนักงานเลขาฯ จะต้องเขียน SAR ไหม แล้วถ้าเขียน ต้องทำตัวบ่งชี้ไหนบ้างจริงอยู่ถึงแม้ว่า มหาวิทยาลัย จะได้มีการกำหนดระดับข... มีต่อ »
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 15 ตุลาคม 2550 00:36 แก้ไข: 15 ตุลาคม 2550 00:36 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(5) ประเมิน SAR คณะอุตสาหกรรมเกษตร : 1 เตรียมตัวเป็นเลขาฯ คณะกรรมการประเมิน

ดิฉันได้รับความไว้วางใจจากมหาวิทยาลัยให้ทำหน้าที่เลขาฯ คณะกรรมการประเมิน (อีกสมัยหนึ่ง) ทั้ง ๆ ที่ภาระกิจงานประจำรัดตัว แต่ก็ยินดีทำหน้าที่นี้ด้วยความเต็มใจอย่างยิ่ง จากการที่ดิฉันเคยมีประสบการณ์ในการเป็นเลขาฯ คณะกรรมการประเมินมาแล้วหลายสมัย ทำให้... มีต่อ »
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 13 ตุลาคม 2550 12:54 แก้ไข: 18 มีนาคม 2552 15:49 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(5) เล่าสู่กันฟัง : share.psu.ac.th ตอนที่ 3 : ฝากคำกลอนเชิญชวน

สำหรับตอนที่ 3 นี้ ขอฝากคำกลอน เชิญชวน ให้ช่วยกันมาเขียน blog เพื่อร่วมกันเปิดโลกทัศน์แห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน ซึ่งบทกลอนดังกล่าว ได้รับการอนุเคราะห์จากพันธมิตร ใน blog ท่านหนึ่ง ขอถือโอกาส ขอบคุณผ่านทางบันทึกนี้นะคะถ่ายทอดสิ่ง ที่ได้ จ... มีต่อ »
หมวดหมู่บันทึก: เรื่องทั่วไป
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 12 ตุลาคม 2550 14:22 แก้ไข: 12 ตุลาคม 2550 14:22 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(2) เล่าสู่กันฟัง : share.psu.ac.th ตอนที่ 2 เขียน blog แล้วได้อะไร

ในฐานะที่ดิฉันเป็นส่วนหนึ่งของสมาชิก gotoknow .org(แม้จะมีประสบการณ์ไม่มากนัก) และได้มีโอกาสเขียน และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับท่านอื่น ๆ ใน gotoknow อย่างสม่ำเสมอ ดิฉันจึงได้รับเกียรติจากมหาวิทยาลัยให้ไปเล่าเรื่อง "เขียน blog แล้วได้อะไร"... มีต่อ »
หมวดหมู่บันทึก: เรื่องทั่วไป
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 11 ตุลาคม 2550 15:26 แก้ไข: 11 ตุลาคม 2550 15:30 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(3) เล่าสู่กันฟัง : share.psu.ac.th ตอนที่ 1 เจตนารมณ์ของมหาวิทยาลัย : Platform เพื่อการสื่อสารในองค์กร

เมื่อวาน นับเป็นนิมิตรหมายที่ดีอีกวันหนึ่ง เพราะเป็นวันที่มหาวิทยาลัยได้เรียนเชิญผู้เกี่ยวข้อง ซึ่งได้แก่ คณบดี, CKO และผู้ปฏิบัติงานเกี่ยวข้องกับการจัดการความรู้ หรือผู้ที่ทำหน้าที่ประชาสัมพันธ์หน่วยงาน เข้าร่วมประชุมเพื่อทำความเข้าใจในเรื่อง Com... มีต่อ »
หมวดหมู่บันทึก: เรื่องทั่วไป
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 11 ตุลาคม 2550 14:19 แก้ไข: 03 กรกฎาคม 2551 13:49 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]

(4) เมื่อใช้ blog ทักทาย

สวัสดีค่ะ ถือโอกาสแนะนำตัวเองอีกครั้งค่ะ ยินดีร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในสิ่งที่เป็นประโยชน์ทุก ๆ เรื่องค่ะก่อนอื่น ก็ต้องขอขอบคุณผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการพัฒนาระบบทุก ๆ ท่านนะคะ ที่ต่างทุ่มเท กำลังกาย กำลังใจ ฝ่าฟันปัญหาอุปสรรคต่าง ๆ จนลุล่วงไปด้ว... มีต่อ »
หมวดหมู่บันทึก: เรื่องทั่วไป
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ Copyright
โดย รัตติยา เขียวแป้น   สร้าง: 09 ตุลาคม 2550 14:32 แก้ไข: 09 ตุลาคม 2550 14:32 [ แจ้งไม่เหมาะสม ]